ойлау мен сөйлеу туралы жалпы түсінік - сөйлеу мен ойлаудың арақатынас…
페이지 정보
본문
ойлау мен сөйлеу туралы жалпы түсінік - сөйлеу мен ойлаудың арақатынасы [Подробнее...]
Ойлау мен сөйлеу психологиясындағы зерттеу мәселесі. Ойлау мен сөйлеу мәселесі түрлі психикалық функциялардың арақатынасы мен сана әрекетінің түрлері алғашқы орындағы психологиялық. Ойлаудың негізгі сипаттамалары. Ойлау және интеллектуалдық процесстердің ассоциатитвті ағымы. Ойлау мен сөйлеудің өара байланысы. Л.С.Выготский бойынша ойды сөзбен жеткізу процессі. Ондай мүлде мен идея сананың төрінен орын альш орнығады да, олардан қашсаң да құтылу қиын деп ой түйеді. Шындығында ойлаудағы күйын және шабыс деген түсшіктер. Ойлау процестері өзара күрделі қатынастағы үш негізгі түрден тұрады: практикалық-әрекеттік, көрнекі-бейнелік және сөйлеу-логикалык. Ойлаудын күралы — тіл, оған баска танбалар жүйесі де. Жоспар Ойлау табиғаты және негізгі түрлері. Ойлаудың негізгі формалары. Сөйлеудің жалпы Ойлау мен сөйлеудің өара байланысы. Л.С.Выготский Түсінік. Жалпы. Ойлау мен сөйлеу психологиясындағы зерттеу мәселесі. Ойлау мен сөйлеу мәселесі түрлі психикалық функциялардың арақатынасы мен сана әрекетінің түрлері алғашқы орындағы психологиялық. Көрнекі-әсерлі әсіресе көрнекі-бейнелі ойлау сөйлеумен түсінік сөздері мен үлкендердің ұғым сөздерінің Психикалық дамудың жалпы заңдылықтары туралы мектепке. Психология ғылымында сөйлеудің келесі түрлері ажыратылады: ішкі (шындықтағы коммуникациядан тыс тілдің әр түрлі қолданылуы); жазбаша (жазбаша мәтіндер. Тіл әлеуметтік, ал сөйлеу -жеке күбылыс. Тіл мен ойлаудың өзара байланысы туралы мәселе жалпы тіл білімінің ғана емес, сонымен бірге философия мен. Негізгі арнайы психолингвистикалық ұғымдар мен түсініктемелерді және олардың ерекшеліктерін; Сөйлеу тілінің 2 түрі бар: сыртқы және ішкі сөйлеу тілі. Ойлаудың негізгі сипаттамалары. Ойлау және интеллектуалдық процесстердің ассоциатитвті ағымы. Ойлау мен сөйлеудің өара байланысы. Л.С.Выготский бойынша ойды сөзбен жеткізу процессі. Ойлау мен сөйлеу туралы жалпы түсінік, сөйлеу мен ойлаудың арақатынасы 1.1. Ойлау мен сөйлеу. 1.2.Ойлау. 1.3.Сөйлеу ойлаудың құралы ретінде. 1.4. Ойлау мен сөйлеудің арақатынасы. 1.5. Бастауыш мектеп оқушыларының ойлауы. Сөйлеу тілдік қарым-қатынас процессі ретінде. Сөздің эмоциялық-мәнерлік жағы. Сөйлеудің филогенезде дамуы. Клмплекстік кинестикалық сөйлеу, қол арқылы.
әдістемелік өндеу №4 1 тақырыбы: тамақтанудың, бөрікгүл, нарғызгүл, бақбақ тамырында болатын көмірсу қала күніне арналған сценарий, астана күніне арналған іс-шаралар жоспары қартаю туралы қызықты мәліметтер, қартаю процесін зерттейтін ғылым қалай аталады мәңгілік ел арманымның асқары тоғыз санының қасиеті, 9 саны туралы мәлімет
морковь цена за 1 кг в казахстане
тоталитаризм тарихи және саяси феномен және оның ерекшеліктері ретінде
сақ тайпалары туралы
сди специальности усть-каменогорск
информатика оқыту әдістемесі пәні
.
==============================================================
~~~~~ kazakhstan president ~~~~~
==============================================================
.
- 이전글Ten Things Your Competitors Lean You On Railroad Injuries Attorney 24.09.06
- 다음글Guide To What Is ADHD Titration: The Intermediate Guide On What Is ADHD Titration 24.09.06
댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.